体育经济导论

体育经济绪论教学设计

课程背景与目标：

课程名称：

体育经济绪论

课程类型：

本科选修课

课程背景：

体育经济作为一个跨学科领域，涉及经济学、体育学以及管理学等多个学科的知识。本课程旨在介绍体育产业的经济原理、市场结构、政策影响以及未来发展趋势，使学生了解体育产业的运作机制，培养其对体育经济问题的分析和解决能力。

课程目标：

1. 理解体育经济学的基本概念和理论框架。

2. 掌握体育产业的组成、运作机制以及经济特征。

3. 分析体育市场的结构、竞争格局和市场失败现象。

4. 了解政府在体育产业中的角色和政策影响。

5. 探讨体育经济学的研究方法和应用领域。

6. 培养学生对体育产业未来发展的前瞻性思维。

课程内容与教学方法：

1. 基本概念与理论框架（2周）：

体育经济学的定义与范畴

边际分析在体育经济学中的应用

体育产业链与价值链

教学方法：

讲授、案例分析

2. 体育产业的组成与特征（3周）：

体育产品与服务的分类

体育市场的特点与规模

体育产业的结构与功能

教学方法：

讲授、小组讨论

3. 体育市场分析（3周）：

市场结构与竞争格局

供需关系与价格弹性

市场失灵与政府干预

教学方法：

讲授、案例分析

4. 政府与体育产业（2周）：

政府在体育产业中的角色与职能

政策工具与影响

政府干预的效果与局限

教学方法：

讲授、辩论

5. 体育经济学的研究方法与应用（2周）：

数据收集与分析技术

实证研究与模型建构

应用领域与案例分析

教学方法：

讲授、实例演练

6. 体育产业的未来发展（2周）：

新技术与创新驱动

全球化与国际竞争

可持续发展与社会责任

教学方法：

讲授、研讨会

评估方式：

1. 课堂参与（10%）：包括课堂讨论、小组合作等。

2. 作业与案例分析（30%）：包括个人或小组作业、案例分析报告等。

3. 中期考试（20%）：考察学生对课程内容的掌握程度。

4. 期末论文（30%）：要求学生选择一个与体育经济相关的主题进行研究，并撰写一篇综合性论文。

5. 课程表现与诚信（10%）：包括课堂纪律、诚信考试等方面的表现。

参考教材与资源：

1. 弗勒德曼，R. J.（2017）. 《体育经济学导论》. 人民体育出版社.

2. Fort, R. (2019). "Sports Economics". Cambridge University Press.

3. Dobson, S., & Goddard, J. (2013). "The Economics of Football". Cambridge University Press.

4. 体育产业发展报告、体育政策文件、国内外体育产业案例等。

课程

通过本课程的学习，学生将深入了解体育经济学的基本理论和实践应用，掌握体育产业的运作机制及其与经济学、管理学等相关学科的交叉点。通过案例分析和论文撰写等形式，培养学生的分析和解决问题的能力，为其未来在体育产业管理、咨询、研究等领域的发展奠定坚实的基础。

这个设计涵盖了从理论到实践的各个方面，并结合了不同的教学方法，以促进学生的全面发展和深入理解。