幼儿园中班体育抢椅子教案

中班体育活动教案：抢板凳游戏

教案简介：

本教案旨在为中班幼儿设计一场有趣的体育活动：抢板凳游戏。通过这个游戏，孩子们将锻炼身体协调性、团队合作能力和反应速度，同时享受运动的乐趣。

教学目标：

发展幼儿的身体协调性和反应速度。

培养幼儿的团队合作意识。

提高幼儿对体育运动的兴趣和参与度。

适用年龄：

所需材料：

足够数量的凳子（每个孩子一张椅子）

音乐播放设备

活动流程：

1.

游戏介绍（5分钟）

在开始之前，向孩子们简要介绍游戏规则和目标。解释抢板凳游戏的玩法：所有孩子围绕着摆放在中间的凳子行进，当音乐停止时，他们要尽快找到并坐在最近的一个凳子上。每轮淘汰最后一个找不到凳子坐的孩子，直到只剩下一位获胜者。

2.

准备活动（5分钟）

在室内或操场上摆放足够数量的凳子，确保凳子之间有足够的空间供孩子们行走。

3.

开始游戏（15分钟）

播放音乐，让孩子们围绕凳子行走。音乐停止时，孩子们要迅速找到最近的一个凳子坐下。

每轮游戏结束后，淘汰最后一个没有找到凳子坐的孩子。确保淘汰的孩子不感到沮丧，可以鼓励他们加入裁判团或观看其他孩子的表现。

4.

继续游戏（15分钟）

重复以上步骤，直到只剩下一位获胜者。可以适当增加或减少音乐停止的间隔时间，增加游戏的难度或简化游戏以适应孩子的能力水平。

5.

总结与反思（5分钟）

结束游戏后，与孩子们一起讨论他们的体验。问他们喜欢这个游戏吗？有什么感受？有什么可以改进的地方吗？强调团队合作的重要性，并称赞他们在游戏中展现的努力和技能。

注意事项：

确保凳子摆放稳固，避免孩子在游戏过程中摔倒或受伤。

监督孩子们的行为，确保他们在游戏中保持秩序和安全。

鼓励孩子们尊重规则和其他参与者，让游戏成为一个积极、愉快的体验。

通过这个有趣的抢板凳游戏，中班幼儿将能够在活动中锻炼身体，培养团队意识，同时享受体育运动的乐趣。